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Unsere Experten und Referenzen


Lehrreich
All unsere Spielzeuge und Aktivit√§ten werden sorgf√§ltig ausgew√§hlt. Unsere Spielzeuge sind von Experten gepr√ľft und von der Forschung best√§tigt worden.

Einfach
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Nachhaltig
Hochwertiges, gebrauchtes Spielzeug, das von Kind zu Kind weitergegeben wird. Gereinigt und desinfiziert mit baby- und umweltfreundlichen Produkten.

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Lerne unsere Tribu Experten kennen

Wir haben mit den besten Experten f√ľr Kindesentwicklung zusammengearbeitet, um das zu tun, was sie am besten k√∂nnen. Keine Angst, wir werden dich nicht mit wissenschaftlichen Artikeln bombardieren, denn wer hat schon Zeit f√ľr Hausaufgaben? Was du bekommst, sind ausgew√§hlte Spielzeuge, altersgerechte Aktivit√§ten, mundgerechte Informationen und alle Tipps und Tricks, die wirklich wichtig sind.
Dr. Michele Veldsman, Ph.D.
Wissenschaftlerin f√ľr kognitive Neurowissenschaften
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Mutter von zwei Kindern und wissenschaftliche Forscherin seit √ľber 15 Jahren

 

Michele ist Liebhaberin des Gehirns. Sie hat ihren Doktor in kognitiven Neurowissen-schaften an der Universität Cambridge gemacht.  Sie untersuchte das visuelle Kurzzeitgedächtnis, um zu verstehen, wie unser Gehirn komplexe Informationen speichert, die es uns ermöglichen, uns in unserer visuellen Welt zurechtzufinden. 

 

Zurzeit arbeitet sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich kognitive Neurowissenschaften an der Universität Oxford und ist immer noch besessen von Gehirnen. Hier untersucht sie die neuronalen Grundlagen von Gedächtnis- und Motivationsdefiziten in verschiedenen klinischen Populationen. 

Katelynn Chittenden J.
Montessori (AMI 0-3)
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Mutter und Leiterin der Montessori-Mutter-Schule seit 2017

 

Unterrichten ist Katelynns Superkraft - sie macht das schon seit √ľber sieben Jahren! Ihre Schwerpunkte sind mehrsprachige Umgebungen und Sprachentwicklung. Au√üerdem besitzt sie die weltweit h√∂chste Qualifikation f√ľr Montessori 0-3. Die erfahrene Erzieherin ist zertifizierte Kleinkindp√§dagogin bei der Association Montessori Internationale (AMI).

 

"Mein Ziel ist es, die p√§dagogischen Prinzipien und Praktiken von Maria Montessori f√ľr die volle Entfaltung des Menschen aufrechtzuerhalten und zu f√∂rdern um Kindern zu helfen, ihr Potenzial f√ľr eine bessere Zukunft zu verwirklichen.

Jutta Wohlrab
Hebamme
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Sie ist seit mehr als 38 Jahren in dem Bereich tätig!

 

Ihre Anf√§nge als Hebamme begannen 1986 in Stuttgart. Seitdem hat sie freiberuflich in Krankenh√§usern und Geburtsh√§usern in Deutschland, Neuseeland und Australien gearbeitet. Ihre Liebe zu ihrer Arbeit hilft ihr, Frauen bei Hausgeburten, nat√ľrlichen Geburten in einer Klinik und in Praxen zu unterst√ľtzen. Jutta ist eine sehr beliebte Hebamme! Im Laufe der Jahre wird ihre Hilfe von Frauen mit Risikoschwangerschaften oder gesundheitlichen Problemen vor, w√§hrend und nach der Geburt gesch√§tzt.

 

"Babys und ihre Eltern verdienen den besten Start ins Leben. Babys sind so interaktiv, sie lieben es, zu kommunizieren, zu singen, zu spielen, zu kuscheln und zu l√§cheln, um Kontakte zu kn√ľpfen. Das hilft allen, sich zu entwickeln und wohlzuf√ľhlen."

Savanna Neitzel, M.Ed.
Erzieherin
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Mutter, Lerndesignerin und Lehrerin mit √ľber 10 Jahren Erfahrung im Bildungsbereich.¬†

 

Nach ihrem Bachelor- und Masterabschluss in P√§dagogik mit dem Schwerpunkt Sprachen und Kommunikation lebt sie jetzt in Berlin und geht ihrer Leidenschaft f√ľr das Unterrichten nach. Au√üerdem hat sie eine US-Lizenz als Erzieherin. Forschung, praktische Arbeit im Klassenzimmer, Lernerfahrungsstrategien - sie kennt sie alle und sie kennt sie gut.

 

"Babys und Kleinkinder kommunizieren von Anfang an mit uns. Es ist nicht nur wichtig, sie zu verstehen, sondern ihre Kommunikationsfähigkeiten von Anfang an zu fördern." 

Andrea Botteri, MSc.
Vorschullehrerin
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Mutter und Vorschullehrerin mit √ľber 10 Jahren Unterrichtserfahrung

 

Kleine Kinder zu unterrichten mag eine Herausforderung sein, aber f√ľr Andrea ist es keine gro√üe Sache. Sie ist ein Naturtalent, wenn es um den Umgang mit Vorschulkindern geht. Sie setzt ihren Bachelor-Abschluss in Fr√ľhf√∂rderung und Bildung und ihren Master-Abschluss in Lernschwierigkeiten in der Fr√ľhp√§dagogik ein.

 

"Babys und Kleinkinder haben ganz besondere Bed√ľrfnisse, wenn es um die Entwicklung des Gehirns geht. Ein gro√üer Teil meiner Arbeit besteht darin, Eltern dabei zu helfen, die Informationen und Ressourcen zu erhalten, die sie brauchen, um das Potenzial ihrer Kinder zu entfalten."

Eva Vasquez, M.D.
Kinderärztin
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Eva ist eine erfahrene Kinderärztin, die sowohl im öffentlichen als auch im privaten Sektor tätig ist

 

Als Kinderärztin hat sie das Leben von Kindern aller Altersgruppen kennengelernt - vom Baby bis zum Teenager. Außerdem ist sie lustig und einfach fantastisch! Sie liebt es, ihren Patienten als Clownsärztin Freude zu bereiten.

 

"Ich habe mich zu Beginn meiner Karriere f√ľr die Ausbildung zur Clowndoktorin entschieden, weil meine Aufgabe nicht in der Wissenschaft endet, sondern weit dar√ľber hinausgeht.¬†

Ich bin der festen √úberzeugung, dass Freude, Lachen und Spa√ü die wichtigsten Zutaten f√ľr ein gl√ľckliches Leben eines jeden Kindes sind. Aktivit√§ten und Spielzeug sind eine tolle M√∂glichkeit, um zu lernen und soziale Kontakte zu kn√ľpfen. Nat√ľrlich immer unter Aufsicht und immer mit sicheren Materialien."

Karen Simon
Mutter und Kinderbuch-Spezialistin
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Karen Simon ist Kinderbibliothekarin mit viel Erfahrung in akademischen und √∂ffentlichen Bibliotheken in der San Francisco Bay Area, Chicago und Nebraska. Sie erwarb ihren BA an der University of Chicago und ihren Master of Library and Information Science an der University of Illinois. Ihre Leidenschaften sind fr√ľhe Alphabetisierung, kindliche Entwicklung, Kinderliteratur, Schreiben und Musik. Sie lebt mit ihrem Mann und Kleinkind in Berlin.

 

‚ÄúZum Vorlesen ist es nie zu fr√ľh. Schon die ersten drei Lebensjahre sind wichtig ‚Äď das Gehirn nimmt zu dieser Zeit so viel Wissen auf! B√ľcher sind auch wichtig f√ľr die soziale und emotionale Intelligenz: wir lernen, unsere eigenen Gef√ľhle und die Gef√ľhle anderer Menschen zu verstehen. B√ľcher k√∂nnen uns die Welt √∂ffnen. Daher ist es wichtig, unsere Kinder mit allen Arten von B√ľchern vertraut zu machen, in denen es um unterschiedliche Menschen, Orte und Ideen geht.‚ÄĚ

Referenzen

Wenn wir sagen, dass wir f√ľr dich recherchiert haben, dann meinen wir das auch so. Hier ist eine Liste der Materialien, die wir als Referenz f√ľr die Auswahl der Spielzeuge und Aktivit√§ten in diesem Leitfaden verwendet haben. Sie wird au√üerdem durch die relevanten neurologischen Informationen erg√§nzt. Und falls du dir Sorgen machst, dass diese Quellen veraltet sind, bitte nicht. Wir versprechen dir, dass diese Liste st√§ndig aktualisiert wird.

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